Orizzonti di post-adozione (2010-2011)

Percorso formativo regionale - marzo-settembre 2010

Il programma completo del corso regionale "Orizzonti di post-adozione (102.81 KB)"

Seminario del 22 marzo 2010

Durante questa giornata sono stati affrontati i temi delle trasformazioni delle famiglie, della complessità sociale, e dei nuovi scenari dell'adozione.

Seminario del 27 aprile 2010

Il seminario ha proposto la relazione dello psicologo Jesùs Palacios, docente di psicologia dell'età evolutiva ed esperto in adozione dell'Università di Siviglia, relativa a strumenti e metodi per la valutazione delle competenze genitoriali adottive. Il lavoro si è sviluppato in sotto-gruppi coordinati da operatori esperti con la supervisione del docente.

• Jesús Palacios: "Strumenti e metodi per la valutazione della capacità adottiva" (3.42 MB) (slides in italiano)
  Università di Siviglia, Spagna
• Jesús Palacios: "Instrumentos y métodos para la valoración de la capacidad adoptiva" (273.32 KB) (slides in spagnolo)
  Universidad de Sevilla, Espagna
• Traduzione in lingua italiana del Manuale sugli interventi professionali nell'adozione internazionale (765.1 KB): valutazione dell'idoneità, abbinamento dei bambini alle famiglie, monitoraggio post-adottivo, edizione Quaderni del Servizio Politiche familiari infanzia e adolescenza della Regione Emilia-Romagna, giugno 2013
• Manuale in spagnolo per la valutazione di idoneità all'adozione e l'accompagnamento post-adottivo (765.1 KB)(2007)
  Commissionato dal Ministero dell'educazione, politiche sociali e sport della Spagna, il manuale è curato dal professor Jesús Palacios dell'Università di Siviglia
• Jesus Palacios: La adventura de adoptar (912.09 KB)(manuale informativo sull'adozione in lingua spagnola)
• Tesi di Laurea dell'Università di Bologna, Facoltà di Scienze della Formazione, anno 2013 su "Genitorialità adottiva e coppie omosessuali fra traguardi e sfide. Spagna e Italia a Confronto (1.47 MB)." di Alice Fiorini.

Introduccione all'adozione a cura di Jesus Palacios (in lingua spanola)

• Parte 1 della lezione di Jesús Palacios, Docente Università di Siviglia
  durata mp3 16 minuti
• Parte 2 della lezione di Jesús Palacios, Docente Università di Siviglia
  durata mp3 17 minuti
• Parte 3 della lezione di Jesús Palacios, Docente Università di Siviglia
  durata mp3 16 minuti
• Parte 4 della lezione di Jesús Palacios, Docente Università di Siviglia
  durata mp3 19 minuti
• Parte 5 della lezione di Jesús Palacios, Docente Università di Siviglia
  durata mp3 16 minuti
• Parte 6 della lezione di Jesús Palacios, Docente Università di Siviglia
  durata mp3 22 minuti
• Parte 7 della lezione di Jesús Palacios, Docente Università di Siviglia
  durata mp3 14 minuti
• Parte 8 della lezione di Jesús Palacios, Docente Università di Siviglia
  durata mp3 14 minuti
• Parte 9 della lezione di Jesús Palacios, Docente Università di Siviglia
  durata mp3 16 minuti
• Parte 10 - Interventi e domande dei partecipanti a conclusione della lezione di Jesús Palacios
  durata mp3 22 minuti
• Le adozioni internazionali interrotte e a rischio nella città di Madrid
  Testo integrale del libro in lingua spagnola di Ana Beastegui Pedro-Viejo
• Le relazioni tra genitori e figli in adozione, J. Palazios, Y. Sanchez
• Sotto-gruppo "Adozione e accoglienza di bambini grandi" - Anna Cavallini
  durata mp3 6 minuti
• Sotto-gruppo "Adozioni a rischio giuridico e affidamenti a tempo lungo" - Chiara Mascellani
  durata mp3 5 minuti
• Sotto-gruppo "Come ricomporre valutazioni diverse da parte dei diversi professionisti dell'equipe adozione" - Daria Vettori
  durata mp3 6 minuti
• Sotto-gruppo "Adozione in presenza di figli naturali" - Carmine Pascarella
  durata mp3 8 minuti
• Sotto-gruppo "La ricomposizione di fratrie" - Fabio Sgrignani
  durata mp3 7 minuti
• Sotto-gruppo "La valutazione del rischio e i sistemi di rilevazione dei fattori di rischio" - Cristina Zani durata mp3 7 minuti
• Sotto-gruppo "Interventi e strategie di risposta alle situazioni di rischio" - Gigliola Amaranti
  durata mp3 7 minuti
• Sotto-gruppo "Interventi e servizi di post-adozione" - Ilaria Folli
  durata mp3 6 minuti
• Parte prima - Intervento pomeridiano di Jesús Palacios in relazione ai lavori dei sotto-gruppi
  durata mp3 14 minuti
• Parte seconda - Intervento pomeridiano di Jesús Palacios in relazione ai lavori dei sotto-gruppi
  durata mp3 16 minuti
• Traduzione delle risposte del prof. Palacios alle domande dei partecipanti i diversi sotto-gruppi

Giornate formative di area vasta

Il corso regionale orizzonti di post-adozione è proseguito con tre giornate formative di area vasta, con approfondimenti sugli aspetti interculturali dell'adozione e dell’inserimento scolastico.

Rimini - 15 febbraio 2011 

Tracce. L’adozione e altre storie - Scuola e servizi s’incontrano - (1.32 MB)
Programma iniziativa di Rimini link a. 15 febbraio 2011
(218.1 KB)volume didattico su scuola e adozione link a: http://www.provincia.rimini.it/progetti/sociale/index.htm

Faenza - 25 marzo 2011 

Bambini venuti da altrove. Identità, accoglienza e interculturalità nell’adozione -

• Link a programma della giornata  Faenza del 25 marzo 2011 (182.57 KB)
• Relazione di Graziella Favaro su adozione e scuola (293.63 KB)
• Intevento Caterina Mallamaci Istituto La Casa (32.09 KB)

Reggio Emilia – 12 maggio 2011 

Identità, differenze e legami. Riflessioni che attraversano il percorso adottivo

Link a programma della giornata  Reggio Emilia 12 maggio 2011 (889.81 KB)

Marco Mazzetti: Bambini e cura in contesti multicultural (1.32 MB)i (slide presentate al convegno di Reggio-Emlia)

abstract di Marco Mazzetti, pediatra al convegno di Reggio Emilia (8.57 KB)