Servizi educativi per la prima infanzia

Cosa fa la Regione

Con il nuovo assetto istituzionale, delineato dalla legge regionale e da quella statale, viene definito un sistema di governance che richiede la collaborazione di Stato, Regioni ed Enti locali con specifiche funzioni e compiti, finalizzati allo sviluppo, consolidamento e qualificazione del sistema integrato dei servizi per l’infanzia.

Viene riaffermata inoltre la responsabilità degli Enti pubblici, nelle loro funzioni di controllo e regolazione dei servizi educativi, al fine di sostenere elementi comuni in relazione a qualità pedagogica, tutela sanitaria, modalità di accesso e criteri di contribuzione delle famiglie.

Il principale servizio educativo rimane il nido classico, con orari part-time e tempo pieno, nella sua funzione formativa e di cura per i bambini e di sostegno delle famiglie. Accanto al nido, il sistema prevede una rete integrata di servizi diversificati nelle progettazioni educative e nelle modalità organizzative ovvero:  spazio bambini; centri per bambini e famiglie; servizi domiciliari e servizi sperimentali. La molteplicità delle offerte educative è orientata a dare risposta alle scelte educative ed ai bisogni organizzativi delle famiglie.

Oltre ai servizi propriamente educativi, sono previsti inoltre servizi ricreativi destinati ad un ambito d’intervento di natura più occasionale e iniziative di conciliazione rispondenti a mere esigenze di conciliazione tra tempi di vita e tempi di lavoro delle famiglie. 

Infine la norma ha introdotto come requisito d’accesso ai servizi educativi e ricreativi pubblici e privati, l’aver assolto gli obblighi vaccinali prescritti dalla normativa vigente. In quest'ambito la Regione ha sostenuto la realizzazione di campagne informative e di modalità organizzative con la rete territoriale per la prevenzione collettiva e sanità pubblica condivise con i servizi educativi e le scuole dell’infanzia e di ogni ordine e grado.